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　　据了解，自从“双减”政策落实以来，在书面作业减少的前提下，该校进一步充实了课后作业的内涵，加以丰富多彩的特色实践作业，让孩子们在体验中获得知识，收获快乐。本次中秋实践作业，该校就以“我们的节日·中秋”为主题，引导3000多名孩子通过了解中秋节的民间传说、庆祝方式、地方风俗以及收集关于描写中秋节的古诗词，与家人们吃月饼、赏明月等方式，感受传统节日文化的魅力。

　　针对留守儿童，学校鼓励家庭开通“亲子热线”，以视频、电话等方式，让孩子和远在他乡的亲人们隔空团圆。之后，孩子们还通过制作手抄报、贺卡、小花灯和主题绘画等方式来深化对节日的认识，弘扬传统文化。

　　“这个中秋作业特别好，既提升了孩子的动手能力，又增长了他们的见识。”看到自己孩子在完成这项作业中的表现名校作业，六（18）班洪梓钰的家长对这份家庭作业赞不绝口。